经学校自主申请、北京市教委推荐、教育部高等教育教学评估中心审核，我校英语、历史学、物理学三个专业于4月21日至23日接受了教育部普通高校师范类专业认证专家组为期三天的现场入校考查。

　　4月21日上午，在校本部实验楼报告厅召开了专家组现场考查见面会，联合认证专家组组长、西南大学教务处处长吴能表教授主持会议，专家组全体成员，我校校长孟繁华、副校长李小娟及相关职能部处负责人，外国语学院、历史学院、物理系党委书记、院长、教学副院长、专业负责人及各师范专业院系领导教师代表参加会议。

　　见面会上，吴能表介绍了本次认证专家组成员组成，并强调，认证工作要聚焦认证达成支撑“主线”和评价改进“底线”，坚持“问题导向、持续改进”工作基调，进校现场考查期间，专家组将和学校专业教师一起，对照认证标准，按照专业举证、专家查证方式，从师范人才培养的适应度、达成度、支撑度、有效度、满意度五个维度，查找专业人才培养存在的问题，并对问题进行剖析、提出改进意见和建议。孟繁华对认证专家组的到来表示欢迎和感谢，他从办学历史、顶层设计、学科优势、体制创新等方面向专家组介绍了我校师范教育相关举措以及开展师范类专业认证工作以来取得的成效。他强调，学校将继续紧密围绕首都和国家重大战略需求，聚焦教育高质量发展，强化首都师大姓“师”办学定位，以师范专业认证为契机，以评促建，全面提升卓越教师培养质量。

　　随后，外国语学院副院长赵婴、历史学院党委书记董增刚、物理系主任纪安春分别代表英语、历史学、物理学专业就自评报告作补充说明。最后，认证专家组针对学校和各专业人才培养的共性问题进行提问询证，院系及部门负责人进行解答。

　　见面会后，专家组紧密围绕“学生中心、产出导向、持续改进”认证理念，依据认证标准，按照8个一级指标、39个二级指标开展了为期两天半的专业考查工作。进校考查期间，听课18节，调阅毕业论文和毕业设计120份，教育实习报告120份，试卷19门次3857份。查阅校院管理文件、教学档案支撑文件等200余份。访问学生65人次，教师28人次，院系领导和管理人员9人次，相关校领导和职能部门负责人35人次，访谈用人单位与校友代表33人次。实地考查了智慧教室、历史博物馆、教科书博物馆、物理实验教学示范中心、外国语学院现代教育技术中心等教学设施场所以及北京四中、二中和首师大附中等三所本科生教育实习基地。

　　4月23日上午，专家组现场考查反馈会在我校实验楼报告厅召开。教育部师范类专业认证专家组全体成员，我校党委书记郑萼，校长孟繁华，副校长杨志成、李小娟及相关职能部处负责人，外国语学院、历史学院、物理系负责人及教师代表，师范专业相关院系负责人及专业负责人出席反馈会。

　　英语专业认证专家组组长吴能表、历史学专业认证专家组组长洪早清、物理学专业认证专家组组长胡响明分别介绍了本次入校考查的整体情况，对我校各级领导、师生给予师范认证工作的高度重视和积极配合表示衷心感谢。三位组长充分肯定了我校外国语学院、历史学院及物理系的认证准备工作与办学特色优势。同时，针对入校期间发现的问题提出具体整改建议。三个专业专家组的9位成员进一步反馈了各自的考查意见，分别从课程与教学、质量保障机制、评价机制、实践基地建设、师范生全过程管理等方面逐一指出问题并提出发展建议。王宗琥、钱益汇、纪安春分别代表院系表态发言。

　　郑萼代表学校讲话，感谢认证专家组全体成员不辞辛苦的辛勤付出。她指出，各位专家从培养卓越教师、深化评价体系改革的广阔视野出发，用敬业的工作态度、专业的工作眼光、卓越的工作效率开展认证考查，为我校英语、历史学、物理学师范专业的发展提出了宝贵意见。这次认证的现场考查工作也是我们全校相关院系及职能部门凝聚共识、向专家学习的过程。学校将高度重视专家们的反馈意见，积极落实，并大力支持三个专业的持续改进。同时将以本次现场考查为起点，不断加强师范专业建设，继续打造特色鲜明的教师教育体系。