构建校园生命健康共同体,坚持打好疫情防控阵地战!复旦大学召开疫情防控工作领导小组专题会议

  3月25日下午,复旦大学召开疫情防控工作领导小组专题会议,会议传达学习3月23日上海市委常委会精神,审议《学校准封闭管理期四校区管理实施方案(第二版)》、审议《关于校园准封闭管理期间滚动开展核酸检测工作实施方案的请示》,研究部署下一阶段准封闭管理工作。

  校党委书记焦扬主持会议并讲话,校长金力等校疫情防控工作领导小组成员出席会议。

  就下一阶段准封闭管理工作,金力指出,要防止松懈情绪,统筹好疫情防控与事业发展。在保障疫情防控措施基础上,用心抓发展,进一步下沉工作重心。

  焦扬强调,坚定“坚持就是胜利、坚持才能胜利”的信念决心。在战略相持阶段,一定要统一思想、坚定必胜信念,切实把行动统一到总书记重要讲话精神上来、统一到市委各项决策部署上来。前功绝不能尽弃,深刻理解高校防控的特殊性,疫情多长就坚持多久,做到慎终如始。全体师生员工同呼吸共命运,坚持我为人人、人人为我,构筑防控工作最大同心圆、取得准封闭管理最大公约数,共同构建校园生命健康共同体。党员干部要发挥“关键少数”作用,在这场大战大考中磨砺责任担当之勇、科学防控之智、统筹兼顾之谋、组织实施之能,扛起守土有责、守土有方、守土有为的政治责任。

  针对下一阶段工作,焦扬指出,要坚持准封闭不停摆、以防控促发展。既按照上级部署要求继续抓好疫情防控,又珍惜来之不易的工作条件,不忘立德树人根本任务和建设“第一个复旦”的历史使命,努力保障非正常条件下的正常教学科研秩序,把疫情对学业、毕业、就业、主业的影响降到最低。抓好核酸检测,落实上级要求,把校内常态化开展核酸检测作为准封闭期间最基础最可靠的防控手段。确保“气泡”运行安全可靠,管住人管住门,落实进校缓冲隔离与核酸检测要求,落实校园“场所码”的开发应用。“气泡”内人员管理更精准、流动更有序,就能更好保障师生自由和教学科研。做好教学工作、科研管理和就业服务,教育教学盯死不放,就业工作刻不容缓,科研活动有序推进。切实统筹“双线并进”,确保重要任务不耽搁、重要节点不延误,有序推进年度重点工作。服务保障落实落细,稳控菜价和食堂饭菜质量,重视校内师生员工就医问题,积极为师生筹集分发生鲜物资,改善准封闭条件下的办事流程,继续实行问题清单每日销号制度,坚持师生有所呼、学校必有应。继续加强人文关怀和宣传引导,加强校内外师生的心理关怀和应急干预,落实导师育人职责,做好抗疫主题宣传,继续唱响主旋律、传播正能量、打好主动仗。

  焦扬强调,要坚持底线思维、“预”字为先,打好阵地战。从最坏处着眼,往最难处着手,向最好处努力。“三线联动”要在特殊时期显担当,校领导班子轮流到各校区带班值守,保证校内指挥体系坚强有力,各级党组织在大战大考中彰显特殊责任、特殊担当。要有序开展干部教职工轮值制度,鼓励长周期轮班和校内轮休相结合,关心干部员工,以利长期作战。要抓好应急演练和房源物资储备,加强防控阵地战的能力建设和条件保障。要管理预期、有效引导、未雨绸缪、丰富预案,引导师生团结一心、保持理性、遵纪守规。

  校党委副书记尹冬梅传达了李强书记在市委常委会上的讲话精神。校常务副校长许征介绍了两个实施方案。相关部门负责人列席。

  自3月13日启动准封闭管理工作以来,学校疫情防控工作领导小组已经召开三次会议,形成每周工作调度会机制。

  发现快、响应快、决策快、处置快,从实战出发,真演真练!复旦大学四校区针对奥密克戎举行疫情防控演练

  作者:赵天润、章佩林、陈思宇摄影:戚心茹、马楚涵视频:王 玥来源:融媒体中心、校疫情防控工作领导小组办公室、党委学生工作部、医学宣传部、江湾管委会、张江管委会发布时间:2022-03-27

  从实战出发,真演真练。3月25日复旦大学邯郸、江湾、枫林、张江四大校区,针对奥密克戎完成疫情防控演练。

  邯郸校区

  3月25日,复旦大学邯郸校区分别在光华楼、北区宿舍举行两场突发新冠肺炎疫情防控应急演练。演练针对防控奥密克戎的要求,设计复杂场景,从严从难,分别模拟校内出现1例核酸检测阳性病例、模拟复杂环境下出现密接和次密接者这两大场景,对部门分级响应、应急处置举措进行演练,是一场多场景、多条线,条块结合、协同作战的实战演练。

  校党委书记焦扬出席两场演练活动并讲话。参加演练的还有常务副校长许征、党委副书记尹冬梅等学校疫情防控工作领导小组成员、相关职能部处、部分院系和科研机构负责人。

  焦扬:演练从实战出发,真演真练,达到预期目的;要准封闭不停摆,以防控促发展,不忘初心,“双线并进”

  焦扬对应急演练给予肯定。她指出,面对对整个社会和人类健康产生巨大威胁的病毒奥密克戎变异株,演练按照市委要求,“发现快、响应快、决策快、处置快”,从实战出发,真演真练,上了一节生动的现场教育教学课。

  演练达到预期目的。演练设计合理,坚持底线思维,各部门各单位快速报告、沉着应对,条块联动,职责清晰,第一时间启动疫情防控应急预案,环环相扣,有条不紊,处置得当。从实际效果出发,安排各院系负责人线上线下观摩,观摩面大,达成度高。

  本次演练后,焦扬对学校二级单位、院系提出三点要求:一是思想再动员,认识再提高。要克服不自觉的大意、不自觉的麻痹、不自觉的松懈,清楚了解上海社会面基本情况,从思想上筑起打不散、攻不垮、冲不烂的防线,才能落实在行动上。要不忘初心,“双线并进”,始终不忘立德树人根本任务和建设“第一个复旦”的政治使命,统筹好疫情防控和事业发展,珍惜来之不易的干净校园,坚持就是胜利,坚持才能胜利。二是工作再严实,再精密。预案要升级,演练要进行,流程再优化,行动要迅速。要第一时间迅速反应,统一手势,从细从严,落实责任;明确场景,提炼要素,制定关键动作。三是责任要再强调,再压实,落实疫情防控责任制机制,做到思想工作不断线,防护举措不掉链,希望院系在演练后,结合自己的情况和特点,尽快升级自己的预案方案。

  场景一、北区学生寝室发生阳性病例

  学校防控办接到通知后,立刻报告疫情防控领导小组主要负责同志、分管负责同志,经学校疫情防控领导小组决定,立即启动疫情防控一级应急响应,学校防控办立即发布公告并通知学工部门、保卫处、总务处等相关部门,按照预案做好应急处置,即刻转运病例、封闭校园、召回人员、环境采样、核酸检测、全面消杀、线下停课、禁止堂食、做好保障。

  研工部会同学院第一时间告知该生相关情况,请该生戴好口罩、做好个人防护。区CDC及时进行人员转运。

  学校防控办通知研工部立即梳理楼宇内全体人员名单,通过相关学院联系召回楼内人员。

  总务处按要求设置有害废物垃圾桶。保卫处按要求设置隔离区,并安排24小时人员值守。

  总务处在其他楼宇前搭建临时核酸检测棚,学工部门通过住楼辅导员和宿舍督导员,组织其他楼宇学生以楼为单位有序进行核酸检测。

  总务处为封控楼宇内学生提供后勤保障。

  场景二、光华楼发现1名教职工为密切接触者

  光华楼发现阳性病例的密接和次密接,并实行“2+12”闭环管理。启动疫情防控一级应急响应后,学校防控办立即发布公告并通知学工部门、保卫处、总务处等相关部门,按照预案做好应急处置。

  保卫处、信息办等部门开展视频流调和信息化流调,在CDC指导下,初步确定密切接触者(以下简称:密接)1名,并即刻进行转运。

  学校防控办立即致电院系党委。院系接到通知,立即启动应急机制。

  保卫处进行楼宇封闭,总务处协助开展相关应急处置工作,配合搭建核酸检测点,做好环境消杀和采样。

  院系排查密接、次密接人员。

  总务处、资产处统筹协调安排对隔离教师的保障工作。学校有关单位继续进行次密接人员的流调及后续防疫措施的实施工作。

  根据“7+7”和“2+12”闭环管理物资的差异化需求,分别形成物资A包和B包,此次“2+12”闭环管理发放物资B包,含睡袋、洗漱用品、口罩等物资。

  总务处、资产处对封闭楼宇内人员的后勤进行保障,进行防疫物资的发放等工作。

  院系党委做好思想政治、情绪安抚和院内组织协调工作。

  江湾校区

  3月25日下午,复旦大学江湾校区举行准封闭管理期间新冠肺炎疫情防控应急处置演练。复旦大学校长金力观摩了演练视频,相关职能部门、二级院系参加演练。

  金力对预录演练表示肯定。他表示,为确保学校在准封闭运行期间的绝对安全,按照规范要求进行应急处置模拟演练十分必要。金力希望通过此次演练,可以高度统一大家的思想和行动,分析疫情防控工作中可能存在的漏点和不足,继续巩固前一阶段的防疫成果。

  金力要求,各院系部门要结合此次预演练情况,进一步强化责任担当,完善应急处置流程,及时更新本部门应急值守人员的联系方式,做到信息畅通,在发生紧急情况时能够统一调度指挥。金力强调,要按照市教委要求,争取在第一时间找到疑似及密接人员,锁定人员是关键,各院系部门要结合这个关键点细化应急预案,为学校采取后续的应急处置措施创造条件。

  场景一、智华楼一学生核酸检测结果异常

  接学校防控办通知,江湾校区有一名学生例行核酸检测结果异常。学校教务、学工、研工等部门紧急查找,锁定该名人员正在江湾校区智华楼202教室上课。学校防控办通知江湾管委会立即启动应急处置预案。

  校区保安对智华楼进行了封闭隔离,楼内物业人员专人值守智华楼入口及202教室门口,其他人员加强楼内巡逻,等待应急处置人员到来。

  应急处置人员上门,在物业人员引导下到202教室;202教室任课教师在应急处置人员到场后安抚学生配合协查工作。

  CDC及时将核酸检测异常人员和密接人员及时转运。

  物业人员着防护服对临时隔离点及周边进行彻底消杀。

  物业人员搭建帐篷,准备核酸检测场地及智华楼隔离人员在隔离期间的必备生活物资。

  学校有关单位配合疾控部门做好相应的流调及后续应急处置工作。

  场景二、化学楼一名学生例行核酸检测结果异常

  某院系接到学校防控办通知,该系有一名学生例行核酸检结果异常,院系立刻通过课题组和辅导员两个条线联系学生,确定赵同学在某楼A2051实验室做实验,请该生戴好口罩到临时休息室(隔离室)待命,请同实验室、同宿舍的在化学楼内的师生员工戴好口罩待命。

  江湾校区对相关楼宇实施一级应急处置响应,楼内物业封闭大楼所有通道,要求所有楼内人员停止流动,校区保安对化学楼进行外围封锁,等待CDC人员上门分别接走阳性和密接人员。

  院系通知在外流动的师生立即严格做好个人防护,配合疾控部门做好相关的流调及后续应急处置工作。

  物业人员对相关楼宇进行彻底消杀。

  物业人员搭建帐篷,准备核酸检测场地及化学楼隔离人员在隔离期间的必备生活物资。

  学校有关单位配合疾控部门做好相应的流调及后续应急处置工作。

  枫林校区

  3月24日下午,复旦大学上海医学院举行准封闭管理期间新冠肺炎疫情防控应急处置演练。复旦大学校长、上海医学院院长金力,复旦大学党委副书记、上海医学院党委书记袁正宏,上海医学院疫情防控领导小组成员观摩指导本次演练,相关职能部门、二级院系参加演练。

  复旦上医举行准封闭管理期间新冠肺炎疫情防控应急处置演练

  此次演练立足实战化条件下,全口径检验各相关部门应急响应、统筹配合、规范处置能力。演练全流程模拟疫情形势研判和决策、防控手势通报和人员转运、排摸、管控,以及校园部分区域封闭式管理下人员管理、核酸检测、后勤保障、教学科研安排、信息发布、师生关怀等。

  疫情防控领导小组对此次演练给予肯定,并进行点评。金力感谢大家过去十天的辛勤付出。他表示,通过大家前一段时间来的努力,保证了校园的干净和安全,但切不可因此产生麻痹心理、懈怠情绪。要按照市教卫工作党委和学校党委的部署,时刻准备应对复杂局面,提高应急处置能力。他强调,一是每个关键岗位必须确保有人24小时待命,关键时刻叫得应;二是确保防疫系统和应急系统完备,每位工作人员必须明确自己的岗位责任、工作流程、对接单位等;三是要对处置过程再审视、再细化,确保在挑战来临时能够迅速反应、及时应对,以确保全校师生的安全。

  袁正宏代表医学院党委对全体师生员工和服务保障人员的辛勤付出表示感谢。他指出,此次演练过程清晰到位,接下来希望进一步优化现有流程、明确岗位职责,确保应急措施落实更加到位。

  张江校区

  3月24日下午,复旦大学张江校区举行准封闭管理期间新冠肺炎疫情防控应急处置演练。复旦大学副校长陈志敏,张江校区工作专班指挥小组,相关职能部门参加演练。

  场景一、微电子楼302室发现阳性病例

  接有关部门通知,张江校区某楼302室研究生张同学,核酸检测阳性。校区工作专班立即启动疫情防控一级应急响应。

  学院第一时间联系该生,了解张同学所处地点和周围情况,请张同学和密接赵同学做好个人防护,等待转运。CDC防疫车辆及时转运相关人员。

  管委会通知安保,要求所有门岗不进不出。安保人员穿上防护服,随时待命。

  管委会联系学院党政办,要求相关楼宇实施闭环管理,通知楼内所有师生员工归位,戴好口罩,就地等待,关上大门。

  学院关上大楼大门,防疫人员赶到现场。总务处派消杀人员赶赴微电子楼和第二教学楼临时隔离点进行环境消杀。

  张江气泡实施“7+7”闭环管理。

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