各学院（部）：

　　为统筹做好教育教学和疫情防控工作，根据疫情防控要求，经学校研究决定，全校本科生所有课程从3月15日（周二）开始统一实行线上教学，具体事项安排如下：

　　一、整体安排

　　1.理论课程教学

　　所有课程转入线上教学，按本学期教学计划授课。各学院要保证课堂教学质量，做到标准不降、内容不减，与线下教学实质等效。根据疫情变化情况，教务处将及时通知调整授课方式。任课教师可使用腾讯课堂、钉钉、SPOC学习平台（超星学习通）等教学平台和工具软件，开展线上直播教学，也可以科学合理使用优质在线开放课程进行辅助教学。任课教师应紧紧围绕课程教学大纲要求，科学制定教学进度表、过程考核方案和成绩评定方案。

　　2.实践类课程教学

　　所有毕业论文、实习、实验等全部暂停线下教学活动，各学院要充分利用毕业实习线上系统、国家虚拟仿真实验教学项目共享平台等做好各类实践课程的教学指导工作。线上教学相关要求与理论课相同。2022届毕业设计（论文）由指导教师定期线上指导学生开展文献阅读、外文翻译、实验设计、仿真计算等。

　　二、注意事项

　　1、提高政治站位，确保正常教学秩序

　　学院与授课教师要提高政治站位，增强责任感和使命感，最大限度保证教学效果，确保教学质量。

　　2、科学合理分工，加强协调配合

　　教务处负责统筹指导各学院（部）开展线上教学工作及与各网络教学平台的数据对接，为线上教学提供切实保障；各学院（部）根据学校安排，制定切实可行的实施方案，充分利用信息化手段，及时将相关要求通知到每位教师和学生，引导和组织教师提前准备线上教学内容，强化学生线上学习管理；教学基层组织对线上教学内容审核把关，加强督促检查，确保线上教学有序开展。

　　3、加强自主学习，提升信息化教学能力

　　授课教师要主动参与各类平台的线上培训，熟悉相应网络教学平台功能模块的使用，理解在线教学课程设计原理，提升信息化教育教学能力。

　　4、强化资源建设，做好教学设计和准备

　　授课教师根据线上教学特点，做好教学设计。利用现有各平台MOOC资源、超星泛雅平台上的图书、期刊、课件等教学资源，精心设计准备线上教学必备的教学资源以及学生过程性评价的线上考核材料。

　　三、其它事项

　　1、各学院（部）要确定教师每门理论课程的使用平台等相关信息，填写2022年春季学期疫情防控期间学院（部）线上授课统计表，于3月15日下午18点前QQ反馈至质量科。

　　2、学校将对各学院（部）线上教学情况进行督导检查，确保春季学期本科教学工作有序推进、保质保量完成。

　　联系人：教务科 金有娟15117295539（教学运行）

　　实践教学科何兰芝13893141376（实践教学）

　　质量科 姚 轲13893697942（督导检查）

　　教务处

　　2022年3月14日