1月10日，我校研究生新学期线上教学工作正式启动。为切实做好线上教学各项准备工作，研究生院精心组织开课教师提前调试在线教学平台，根据课程特点优化教学设计、教案、课件，创新教学方法，确保课堂教学质量。研究生教育督导组适时对授课教师的教学内容、授课方法、教学效果进行巡查，做到开设课程全覆盖。研究生开课一周来，共有166位老师、162门次课程在线开课，覆盖学生6278人次。学校教学督导组、研究生院和各学院对线上教学进行了动态督查，从反馈情况看，研究生教学工作总体运行顺畅。

　　通信与信息工程学院赵凤老师说：“我采用了腾讯会议和雨课堂相结合的授课方式，开课前通过课程预演、建立微信群，为学生建立良好的线上学习环境，做好应对突发状况预案。本周课堂学生出勤率100%，且课前准备充分，发言踊跃，分享了自己的研究方向和选课初衷。通过讲述我国计算智能领域的发展现状，激励同学们科技报国的家国情怀和青年学子的使命担当。”

　　电子工程学院李绪平老师表示：“我采用了腾讯会议进行教学，开课前建立了微信群，安排上课事宜，并且发起问卷调查，了解学生们的基本情况、研究方向和感兴趣的知识点，布置预习作业，让学生对课程有初步认识。本周的课堂上，学生出勤率100%，学习态度很积极。”

　　计算机学院杨小宝老师表示：“我采用腾讯会议和雨课堂进行授课，开课前通过长江雨课堂给学生分组、建立QQ群，提前进行课程预演，做好应对突发状况预案。课前布置预习作业，让学生对当前人工智能热点有了初步认识。第一周学生出勤率100%，学生能够通过腾讯会议语音和雨课堂弹幕踊跃回答问题，积极参与互动。”

　　人文与外国语学院张茜老师表示：“我通过长江雨课堂智慧教学平台搭建了一个学习高效、互动轻松的‘云端’课堂：课前——深入学习教学工具、精心设计课程内容；课中——专注直播、弹幕互动；课后——课程总结、测试练习。在线上直播授课过程中，我感受着屏幕另一端学生的积极认真，也感动着学生们一句句的亲切问候。”

　　教学督导山红梅老师表示：“老师们教学准备工作充分，能灵活运用学堂云、雨课堂、腾讯会议、钉钉会议等平台，师生沟通顺畅。课堂教学精神饱满，教学设计合理，图文清晰，网络流畅，学生到课率高、互动积极，课堂气氛良好。”